101计划”意味着仍是理工科天下吗？学科扩容文理并重

　　核心课程建设是深化基础学科人才培养改革的核心。根据教育部高等教育司负责人的介绍，每个领域将重点打造10门左右的核心课程，构建具有高阶性、创新性和挑战度的课程体系，旨在提升基础学科拔尖创新人才的培养质量。计算机领域已率先完成“核心课程+知识图谱”体系的搭建，包含12门核心课程和涵盖110多个模块、650多个关键知识点的知识图谱。其他学科领域的核心课程体系建设工作也在有序进行。

　　北京大学计算机学院院长胡振江，作为计算机领域“101计划”工作组组长，表示该计划旨在汇集行业精英，共同编写优质教材，提升课程建设水平，以期在全国范围内提高教学质量。

　　“101计划”着力推动基础要素建设，引导人才培养从偏重知识传授转向重视能力培养，这是拔尖创新人才“内功修炼”的关键，也是该计划推进实施的重点任务。北京大学教授胡振江，同样作为计算机领域“101计划”工作组组长，强调通过聚焦核心课程、教材、实践项目和师资团队，持续推动计算机领域本科教育教学模式的转型升级。

　　美菲军演将击沉中国造军舰，菲军方声称不是故意

　　4月19日，教育部启动基础学科系列“101计划”的推进工作，标志着高等教育教学改革的新篇章。该计划作为拔尖创新人才培养的关键项目，其核心目标在于全面提升课程、教材、教师及实践项目的水准